¿Cuándo somos adultos?

En la mayoría de las culturas se considera como adulto a toda aquella persona que tiene más de 18 años. Aunque después de los 60 años de edad se les llame Adultos Mayores, Ancianos o Miembros de la Tercera Edad, y siguen siendo adultos, existen diferencias entre quienes son mayores de 18 y menores de 60. Como se sabe, la adultez no inicia ni termina exactamente en éstos límites cronológicos. Aportaciones de algunos estudiosos en el campo del Desarrollo Humano coinciden en afirmar que la edad adulta tiene subetapas, como:

- Edad Adulta Temprana (entre los 20 y 40 años.

- Edad Adulta Intermedia (de los 40 a los 65 años) y

- Edad Adulta Tardía (después de los 65 años de edad)

Aunque, en el presente no existe un acuerdo entre todos los estudiosos del tema para definir al adulto y asignarles las edades correspondientes a sus diferentes etapas vitales.

Desde la Educación Continua, se considera que las características especiales del aprendizaje en el adulto dependen en gran medida de la psicología propia de esta edad evolutiva.

El tema es demasiado amplio y complejo, pero podemos destacar las principales características a tomar en cuenta dentro del proceso educativo y especialmente en la Educación Continua y Permanente.

El adulto…

· Pretende y desarrolla una vida autónoma en lo económico y en lo social.

· Posee un concepto de sí mismo como capaz de tomar decisiones y autodirigirse.

· Juega un papel social, que conlleva responsabilidades desde un punto de vista cívico.

· Forma parte de la población económicamente activa y cumple una función productiva.

· Actúa independientemente en sus múltiples manifestaciones de la vida.

· Además de su preocupación por el Saber, requiere del Saber hacer y el Saber ser.

· Sus experiencias sexuales y sociales, así como sus responsabilidades, lo separan sustancialmente del mundo del niño.

· En los últimos años de ésta etapa, se considera como alguien que enseña, educa o instituye, así como buen aprendiz. Necesita sentirse útil y la madurez requiere la guía y el aliento de aquello que ha producido y que debe cuidar

Según mi opinión, una persona adulta es aquella que es capaz de asumir con responsabilidad las consecuencias de sus actos, que sabe relacionarse positivamente con los demás, respetando las diferencias y manteniendo su individualidad, y que está en condiciones de dirigir su propia vida.

Las personas mayores y las nuevas tecnologías

Vivimos en una sociedad donde la cantidad de conocimientos e información crece de manera vertiginosa en todos los sectores de la vida social. A este hecho contribuye el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que juegan un papel muy importante tanto en la creación y difusión de la información. Por ello es tan importante que todos los sectores de la población lo conozcan y sepan utilizarlo, incluido el de las personas mayores, y así conseguir una mayor integración social de este colectivo.

En el conocimiento de las personas mayores en el mundo de las nuevas tecnologías, es primordial que estas personas tengan un mínimo de voluntad e intencionalidad en su aprendizaje. Además, hay que anticiparse a posibles fracasos y frustraciones, por ello el tutor o monitor que se encargue de enseñarle el manejo de esta herramienta, que a veces se presenta como algo lejano a su vida cotidiana, es importante que trabaje con ellos el sentimiento de “sentirse capaz de hacer algo pese a su edad” y estar atentos para que superen los fuertes bloqueos ante el aprendizaje de las nuevas tecnologías que en ocasiones aparecen.
El manejo de las personas mayores con las nuevas tecnologías (informática, internet, etc.) es una manera de motivarles y que puedan evolucionar en su conocimiento para abarcar nuevos contenidos; permite adquirir nuevas competencias y que aumente la autoestima y seguridad en sí mismos; mejoran la comunicación de las personas mayores y las relaciones sociales que son fundamentales para garantizar un envejecimiento saludable; facilita la actividad y el bienestar psicológico, y fomenta la creatividad y el ejercicio de la mente.

La Fundación de la Obra Social “la Caixa”, hace ya unos años que puso en marcha el programa Informática y comunicación al alcance de todos, que impulso la instalación de equipamientos informáticos en los centros de mayores, lo cual representa una puerta abierta a la comunicación, mediante el espacio virtual.